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    擁抱2019,奮斗2020 ——高三3班年尾主題班會課側記
    發布日期:2020-01-17 17:40
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        “請用一個詞語來形容你獨一無二的2019”。班會課的開始,陳爽老師提出的問題讓同學們陷入了沉思。
        的確,2019年是特別的一年。我們帶著期待邁上了新的臺階,成為了一只“高三狗”。有同學說2019平平淡淡,也有同學說2019五味雜陳。但無論如何,回顧2019,“勤奮”已成為了我們這一年不變的主題。老師給我們看了一組平常的照片,照片中是一個個“勤奮的背影”。的確,我們一次次進步離不開我們的勤奮與拼搏。
        但與此同時,在有些同學看來,努力的結果卻不盡人意:
        “很勤奮,但覺得隨著學習的內容越來越多,知識結構反而有些混亂”;
        “原來記住的又忘記了,有時一點也學不進去,任何事情都會讓我走神”;
        “成績停止不前,甚至下滑”……
         陳爽老師告訴我們:“每個優秀的人都有一段沉默的時光,那段時光是付出了很多努力卻得不到結果的日子,我們把它叫做扎根。”其實高三的日子里,我們都在扎根。面對瓶頸,老師告訴我們要堅定。
        面對即將到來的寒假,陳爽老師問大家:“有多少人已有自己的寒假計劃?”舉手的同學寥寥無幾。那么,我們該怎么去利用寒假,彎道超車呢?四個關鍵詞“補全知識漏洞”、“熟練考法與做法”、“制定計劃”、“認真完成作業”。
        通過這次班會課,我們更加明白了堅定的意義。同時,我們也意識到差距就是在一天、一小時、一個知識點中拉開的。而寒假是我們超越他人的最好機會。希望未來的我們會感謝寒假中那個勤奮堅定的自己,愿寒假無悔。
        2020是非凡之年,愿我們用勤奮和堅持,驚艷我們的時光,不負我們的付出。讓我們成為2020屆締造奇跡的一份子,讓我們一起去書寫2020高光之年!


    擁抱2019,奮斗2020 ——高三3班年尾主題班會課側記

    擁抱2019,奮斗2020 ——高三3班年尾主題班會課側記


    【供稿:高三3班林卡雯 審核:伍家芬】

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